УДК [101:37]:316.422 (477)
ЧЕРНИШ Т. М.,
вчитель початкових класів
спеціалізованої школи 155
з поглибленим вивченням
англійської мови
(Київ, Україна)

КОНЦЕПТОСФЕРА СВІТОГЛЯДНОГО ПОТЕНЦІАЛУ
ГУМАНІТАРНОЇ ОСВІТИ ЯК ФАКТОР МОДЕРНІЗАЦІЇ СУЧАСНОЇ
УКРАЇНИ ТА ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА
В статті представлено концептуалізацію філософських засад концептосфери
світоглядного потенціалу гуманітарної освіти як фактору модернізації сучасної України в
умовах кризи. Для реалізації цієї мети з’ясовано поняття «концептосфера» світоглядного
потенціалу гуманітарної освіти як фактор соціогуманітарного перетворення сучасної
України; розкрито головну мету світоглядного потенціалу гуманітарної освіти. В статті
обґрунтовано шляхи соціогуманітарного перетворення України як процес взаємопов’язаних
гуманітарних задач держави та виявлено напрями підвищення ефективності гуманітарної
освіти як фактор модернізації сучасної України в умовах кризи.
Ключові слова: концептосфера, світоглядний потенціал, гуманітарна освіта,
модернізація, інформаційне суспільство
КОНЦЕПТОСФЕРА СВІТОГЛЯДНОГО ПОТЕНЦІАЛУ
ГУМАНІТАРНОЇ ОСВІТИ ЯК ФАКТОР МОДЕРНІЗАЦІЇ СУЧАСНОЇ
УКРАЇНИ ТА ІНФОРМАЦІЙНОГО СУСПІЛЬСТВА
105