УДК 378:351.86
СОСНІН О. В.,
доктор політичних наук, професор,
ДНВЗ «Університет менеджменту освіти»
Української академії педагогічних наук
(Київ, Україна)

ВИКЛИКИ І ЗАГРОЗИ ПРИ ВПРОВАДЖЕННІ ВІДКРИТИХ
ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ НАУКОВО-ОСВІТНІХ
СИСТЕМ ТА ТЕХНОЛОГІЙ
Відомо, що людина протистоїть будь-яким викликам і небезпекам виключно за
рахунок віри і освіченості, а тому провідні країни світу всіма силами намагаються дати
можливість отримати якісну освіту основній масі свого населення. Другим важливим
фактором успішного сталого розвитку народів є віддана національна еліта – політична,
наукова, управлінська. Сьогодні в умовах надглибокої кризи наша нація має це глибоко
усвідомити і зрозуміти, оскільки успішне майбутнє за тими країнами, які здатні виховувати
молодь і давати їй високоякісну освіту. Саме із підвищенням вимог до алгоритмів
організації і розвитку освіти, методів виховання студентства пов’язані основні ризики й
можливості, що відриваються перед Україною в XXI столітті.
Ключові слова: інформація, міжнародне науково-технічне співробітництво,
інформаційний ресурс, інноваційна діяльність, комунікація, інформаційно-комунікаційна
функція держави, інформаційно-комунікаційні технології, національне інформаційне
законодавство.
ВИКЛИКИ І ЗАГРОЗИ ПРИ ВПРОВАДЖЕННІ ВІДКРИТИХ
ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ НАУКОВО-ОСВІТНІХ
СИСТЕМ ТА ТЕХНОЛОГІЙ
49