УДК 378. 370.013
МАКЕДОНСЬКА С. І.,
здобувач кафедри соціальної філософії та управління,
Запорізький національний університет
(Україна, Запоріжжя)

ФІЛОСОФСЬКА КУЛЬТУРА ВЧИТЕЛЯ ЯК ФАКТОР СТАЛОГО
СОЦІАЛЬНОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА
В статті представлена концептуалізація філософської культури вчителя як фактор
сталого соціального розвитку суспільства. З цією метою виявлено інноваційні проблеми
освіти сталого розвитку, що спрямовують і модернізують процес інноваційної освіти;
досліджено критерії філософської культури вчителя як фактор сталого розвитку; розкрито
сутність феномена філософської культури вчителя як фактора сталого соціального
розвитку суспільства.
Ключові слова: філософська культура вчителя, сталий розвиток, інноваційні проблеми
освіти, концепція сталого розвитку, ноосферна освіта
ФІЛОСОФСЬКА КУЛЬТУРА ВЧИТЕЛЯ ЯК ФАКТОР СТАЛОГО СОЦІАЛЬНОГО РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА
251